COACHING EN EL DESARROLlO PROFESIONAL

PROCESO DE AUTOEDUCACION

La auto-educación es una modalidad educativa que pone al alcance de las
personas la posibilidad de adquirir nuevos conocimientos o profundizar en los
que ya se tienen.Gracias a las posibilidades que ofrece Internet es posible,
particularmente para las personas que trabajan y desean enriquecer sus
conocimientos, utilizar recursos multi-media, los cuales resentan ventajas
didácticas y permiten estudiar al ritmo que la persona desee hacerlo.
Hablar de habilidades profesionales nos remite invariablemente a ese
conjunto de requisitos y competencias indispensables con las que debe contar
todo alumno que esté cursando o haya cursado sus estudios de licenciatura. La
autoeducación, entendida como un modelo estratégico de aprendizaje dirigido
hacia la formación de hábitos, habilidades y actitudes intelectuales autónomas
para el óptimo desempeño académico del estudiante es, sin lugar a dudas, parte
de estas competencias profesionales imprescindibles de todo alumno de nivel
superior. La autoeducación es, en consecuencia, una propuesta pedagógica
enmarcada en las características y necesidades propias de la educación superior
y, a la vez, es un planteamiento acorde con las competencias profesionales que
suponen las actuales condiciones del conocimiento, el saber y la práctica de las
diversas profesionales en el ámbito laboral. En este sentido, la autoeducación
nos remite a un proceso que posibilita y fomenta la educación permanente de los
alumnos, ya que mediante ella se forma en los estudiantes una actitud
intelectual adecuada para afrontar asimilar el vertiginoso aumento de la
información que implica la práctica y desempeño de una profesión
determinada.La autoeducación, considerada como un proceso deliberado y
autónomo de aprendizaje, no sólo contempla la enseñanza de ciertas estrategias,
hábitos y habilidades de estudio, sino que también considera las variables socio
afectivas que intervienen en la apropiación y desempeño significativo de la
autoeducación